教師節(jié)|余建輝：24載春秋堅守講臺 書寫教育深情與熱愛

湖南日報·新湖南客戶端9月13日訊（通訊員 張吉如）在冷水江市第一中學的講臺上，有這樣一位教師，她以24載春秋的堅守，書寫著對教育事業(yè)的深情與熱愛。余建輝，1979年出生，自2000年踏入教育殿堂以來，便將自己的青春與汗水播撒在這片希望的田野上，成為無數學子心中那盞不滅的燈塔。

“桃李不言，下自成蹊”是她一生的追求；“才高為師，德高為范”是她的行為準則。從教24年以來，余建輝老師工作兢兢業(yè)業(yè)，學習勤勤懇懇，做人踏踏實實，用自己的實際行動詮釋了一名優(yōu)秀教師的責任與擔當。她不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的品德和人格，讓學生在她的引導下，不僅學會了學習，更學會了如何做人。

愛學習，肯鉆研，業(yè)務上不斷精進。年輕的余建輝剛參加工作時，正好遇上教材改革，這是機遇，更是挑戰(zhàn)。她迎難而上，仔細研究教育新政策，改進教學模式，嘗試新的教學方法。她深知，只有不斷創(chuàng)新，才能讓學生更好地掌握知識，更好地適應未來的社會。她以寓教于樂的形式打造了生動、活潑、高效的課堂，讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習成長。勤學苦干加上巧思，她的付出結出了累累碩果，所教的許多學生被國內一流大學錄取，成為社會的棟梁之材。

有愛心，重方法，給予學生最好的教育。在24年的教學工作中，余建輝老師摸索出一套成功的學生管理經驗。她認為，要管好一個班，首先必須與學生交心，用一顆愛心和包容之心來換取學生的信任和尊重。她經常與學生談心，了解他們的想法和困難，給予他們及時的幫助和鼓勵。對于犯錯誤的學生，她從不疾言厲色地批評，而是循循善誘，幫助學生意識到錯誤并主動改正。她對待學生公平公正，一視同仁，無論成績好壞，都給予同樣的關注和關心。在培養(yǎng)優(yōu)等生的同時，余建輝老師也不忘發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，并及時給予表揚和鼓勵，幫助他們樹立信心，迎難而上。

榮譽加身，不忘初心。二十四年的教學生涯中，余建輝老師先后被評為“優(yōu)秀教師、師德標兵”，并獲得“冷水江市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員”稱號。2024年，她更是被評為婁底市、冷水江市第三屆骨干教師。這些榮譽是對她多年辛勤付出的肯定和鼓勵。然而，對于余建輝老師來說，最重要的不是這些榮譽和稱號，而是能夠看到自己的學生在她的引導下茁壯成長，成為社會的有用之才。這是她最大的驕傲和滿足。

此外，從2016年開始，余建輝老師多次輔導學生參加全國中學生“希望之星”英語風采大賽、全國中學生英語能力大賽、英語周報杯寫作比賽等賽事。她輔導的學生劉子揚獲得國家一等獎，劉龍軒獲全國三等獎，還有多名學生獲湖南省一、二、三等獎。她也因此獲評了“全國優(yōu)秀指導老師”的稱號，成為業(yè)界公認的優(yōu)秀教育人才。這些成績不僅是對她教學水平的認可，更是對她付出心血的最好回報。

余建輝老師用自己的實際行動詮釋著教育的真諦和意義。她不僅傳授知識，更注重培養(yǎng)學生的品德和人格；她不僅關注學生的成績，更關心他們的成長和未來。在她的引導下，一代又一代的學生茁壯成長，成為社會的棟梁之材。

作者：通訊員 張吉如

責編：周曉明

一審：鐘鼎文

二審：熊敏

三審：羅曦

來源：冷水江市融媒體中心