教師節(jié)|“愛心媽媽”曹瓊玲溫暖留守兒童心靈

湖南日報·新湖南客戶端9月10日訊（通訊員 楊風)在婁底冷水江市第二小學的校園里，有這樣一位老師，她以校為家，以愛育人，30年如一日地默默耕耘在教育的田野上，用無私的奉獻和深沉的愛，為留守兒童撐起了一片愛的天空。她，就是學生們心中溫暖的“愛心媽媽”——曹瓊玲老師。

2023年10月，曹瓊玲悉心照料并輔導因意外受傷而長時間缺課的六年級學生扶雨桐的故事，在冷水江市第二小學悄然傳開，觸動了人們的心弦。扶雨桐是一名留守兒童，因意外不慎摔斷腿，面臨長達50多天的居家康復期，這時，身為班主任的曹瓊玲主動站了出來，她不顧個人的辛勞與不便，與同事輪流前往扶雨桐家中，為她送上量身定制的學習計劃和溫暖的關(guān)懷。在這段特殊的日子里，曹瓊玲不僅是知識的傳遞者，更是情感的慰藉者。她耐心地講解每一個知識點，細心觀察孩子的情緒變化，用溫柔的話語和鼓勵的眼神，讓扶雨桐感受到了學習的樂趣和生活的希望，今年小升初，扶雨桐的成績名列前茅，曹瓊玲用實際行動詮釋了“師者父母心”的深刻內(nèi)涵。

曹瓊玲深知，留守兒童不僅需要學業(yè)上的幫助，更渴望心靈的呵護和成長的引導。她不僅關(guān)注孩子們的學習成績，更將目光投向了他們的思想品德教育和身心健康。通過一對一的幫扶計劃、個性化的心理疏導以及啟發(fā)式的教育模式，曹瓊玲努力激發(fā)孩子們的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)他們積極向上的生活態(tài)度和正確的人生觀、價值觀。

在曹瓊玲的精心呵護下，班上的留守兒童逐漸敞開了心扉，學會了自信與堅強。他們開始懂得感恩，珍惜身邊的一切，更加努力地學習，用優(yōu)異的成績和優(yōu)秀的品德回報老師的關(guān)愛。孩子們親切地將曹瓊玲稱為“美麗的留守媽媽”，這份稱呼背后，是對她無私奉獻和深沉母愛的最高贊譽。

曹瓊玲的故事，是冷水江市第二小學關(guān)愛留守兒童的一個縮影。她用自己的行動證明，教育不僅僅是傳授知識，更是傳遞愛與希望的過程，期待更多的溫暖與關(guān)愛能夠照亮每一個留守兒童的成長之路，讓他們在愛的陽光下茁壯成長。

作者：通訊員 楊風

責編：周曉明

一審：鐘鼎文

二審：熊敏

三審：羅曦

來源：冷水江市融媒體中心