芙蓉國評論：強健孩子們自我保護的“筋骨”——繃緊安全弦，平安度暑假（下）

湖南日報全媒體評論員 朱永華

安全問題，寧可十防九空，不可百密一疏。

確保孩子們暑期安全，既要于外構筑起牢固的“防護網(wǎng)”，更要于內(nèi)幫助孩子們強健自我保護的“筋骨”。

培養(yǎng)孩子識別危險、規(guī)避風險的意識?！盁o知無畏”可能是孩童時期顯著的標簽之一。離開溫暖的襁褓和家人的懷抱后，他們總會先入為主地用純真無邪的眼光打量這個世界。殊不知，真實的世界并不是一切都美好，成長的道路上總會伴隨著危險，而承擔告知真相任務的主要是家長和老師。如果孩子厭煩嘮叨，那就不妨用適合孩子們的方式，讓他們懂得危險是存在于身邊的，有些東西是堅決不能碰的。要教會孩子識別危險物品，如刀、剪等利器以及火柴、打火機等危險易燃物品。同時也要教會孩子認識一些防范標識，比如水邊、工地邊、路上的禁止標識。久而久之，孩子們耳濡目染中就能不斷提升自身安全防范的意識。

培養(yǎng)孩子在遇到危險時的自救能力。要允許孩子們在有安全守護的條件下“冒險”?！敖姑半U”，并不是說絕對不讓孩子去接觸危險的事和物件，也應當允許他們在足夠安全的環(huán)境下進行嘗試。安全教育不能停留在故事里，即使是跟孩子強調(diào)了一百遍的安全知識，如果他（她）從來沒有經(jīng)歷、感受過，還是可能記不住。所以，我們需要讓孩子多在真實情境中感受、理解安全知識。家長和老師還需要教會孩子們一些求生技能。在現(xiàn)實中，許多家長會把孩子的課余時間安排得滿滿當當，如參加繪畫、音樂、英語、圍棋培訓班等等，卻忽視了一些更實用的安全技能。比如，學會游泳，懂得看到伙伴觸電時的緊急處置辦法，其價值并不亞于“鋼琴十級”或“圍棋五段”。

令人欣慰地，不少教育主管部門和學校已經(jīng)行動起來，系統(tǒng)化地組織學生開展相關的技能學習。暑假之前，長沙市教育局就對假期學校的安全教育和防范做了系統(tǒng)部署，全市中小學開展了“七不兩會”的安全普及性教育。據(jù)報道，為了讓孩子們深刻理解溺水的危害，長沙市天心區(qū)黃鶴小學的老師們在學校操場搭建了一個臨時游泳池，通過沉浸式體驗，教會孩子如何在水中完成自救，這就是很好的實踐。全省各個學校和家長要高度重視，把對孩子的安全教育和技能培養(yǎng)作為一門不可偏廢的必修課。

責編：扶雄芳

一審：熊敏

二審：羅曦

三審：朱憲章

來源：新湖南 ? 銳見